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學(xué)生升降課桌椅材質(zhì)及優(yōu)缺點(diǎn)介紹

2018-10-15


一、實(shí)現(xiàn)課桌椅高低調(diào)整的方式:  


1、升降學(xué)生課桌生產(chǎn)廠(chǎng)家都是通過(guò)設(shè)計(jì)桌腿的相關(guān)固件在滑軸之間上下滑動(dòng),並由螺絲固定,起到調(diào)節(jié)課桌高度作用,來(lái)滿(mǎn)足學(xué)校及學(xué)生要求。  


2、當(dāng)然,個(gè)別較新型的課桌椅還有通過(guò)調(diào)整課桌椅桌面/凳面在不同高度的滑槽從而調(diào)整整個(gè)課桌椅的高度,還滿(mǎn)足學(xué)生的身高比例要求。 

 



二、升降學(xué)生課桌材質(zhì)  


一般的學(xué)生升降課桌椅的材質(zhì)主要為鋼木結(jié)合結(jié)構(gòu),桌面為三聚氰胺板,桌腿鋼結(jié)構(gòu)。凳子也多為鋼木結(jié)構(gòu),桌凳也有相關(guān)固件來(lái)調(diào)節(jié)高度;也有塑料的升降學(xué)生課桌。  


三、學(xué)生升降課桌椅的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn) 


 1、優(yōu)勢(shì):升降課桌椅的出現(xiàn)主要是起初主要是為了滿(mǎn)足由於學(xué)生身高比例出現(xiàn)較大差異而誕生的,它的區(qū)別於傳統(tǒng)課桌椅的好處就是可以通過(guò)調(diào)節(jié)學(xué)生用的課桌凳高度,適合學(xué)生身材,而不至於因固定課桌造成學(xué)生各種疾病,比如近視眼等。  


2、缺點(diǎn):學(xué)生升降課桌椅因是鋼木結(jié)構(gòu),導(dǎo)致桌凳腿結(jié)果複雜,對(duì)於學(xué)生打掃教室起來(lái)比較麻煩,而且因為不能隨手調(diào)節(jié)高度,需要借用一定的器械才能調(diào)節(jié)高度,導(dǎo)致很多學(xué)校的升降課桌淪為固定課桌。當(dāng)然也有比較容易調(diào)節(jié)高度的,就如我之前一篇文章裡推薦的一種新型的課桌椅:《可調(diào)節(jié)式學(xué)生課桌椅設(shè)計(jì)【圖】》,學(xué)生自己就可以調(diào)整高度,不過(guò)那種課桌椅目前還不是很普及,還停留在設(shè)計(jì)研發(fā)階段,耐用性有待考證,不過(guò)確實(shí)不失為一種更便捷的課桌椅升降方式。




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